لوناسإ. التحديات التعليمية للمصطلح البلاغي بين المدرستين الكلاميتين المتقدمة والمتأخرة في ظل الرقمنة ـ الجاحظ والقزويني أنموذجاً ـ. v. 1, n. 2, p. 9-28, 24 déc. 2022.