حمدي باشا ياسمين Hamdi Bacha Yasmine ي., & بن صغير Benseghir Karimaك. (2024). الدمج المدرسي ودوره في تحقيق الاحتواء التعليمي والتكفل النفسي والاجتماعي لأطفال طيف التوحد. Social and Human Science Studies, 13(01), 285 - 298. https://doi.org/10.46315/1714-013-001-022