SOLTANI, S. and MEZDAOUT, H. 2024. Modèle d’enseignement hybride et compétences du 21e siècle pour le secteur de l’éducation nationale en Algérie. ALTRALANG Journal. 6, 1 (Jun. 2024), 59-70. DOI:https://doi.org/10.52919/altralang.v6i1.397.