HAMMI, Bouthayna. 2025. “Le cinéma d’animation Comme Levier pédagogique : L’impact De La Traduction Sur l’apprentissage De l’anglais En Milieu Scolaire Tunisien”. ALTRALANG Journal 7 (1), 207-27. https://doi.org/10.52919/altralang.v7i1.534.