HAMMI, B. “Le cinéma d’animation Comme Levier pédagogique : L’impact De La Traduction Sur l’apprentissage De l’anglais En Milieu Scolaire Tunisien”. ALTRALANG Journal, Vol. 7, no. 1, June 2025, pp. 207-2, https://revue.univ-oran2.dz/revuealtralang/index.php/altralang/article/view/534.