Bouhalouan, Karima. “ Mehrsprachigkeit, Plurilingualismus Und Kreativität Beim Lehren Des Phonetikunterrichts in Algerien ”. Traduction et Langues 14, no. 2 (December 31, 2015): 175-184. Accessed November 21, 2024. https://revue.univ-oran2.dz/revuetranslang/index.php/translang/article/view/750.