أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ورهانات التحولات الاجتماعية الطفل الأصم نموذجا

Main Article Content

Hadjera Boukernafa

Résumé

أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ورهانات التحولات الاجتماعية الطفل الأصم نموذجا


هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع أطفال دوي الاحتياجات الخاصة  (أطفال الصم )، خاصة   مع التطورات الحاصلة في جميع نواحي الحياة، فأصبح  من الضروري في الوقت الراهن إعطاء اهتمام و الأولوية   لهذه الفئة  وذلك من خلال تطوير أساليب و مناهج التربية الخاصة المقدمة لهم في إطار يضمن لهم مواكبة التطورات الاجتماعية الراهنة و ما تعرفه التكنولوجيا في هذا المجال. ومن هذا المنطلق سوف نحاول الإجابة على سؤال محوري وهو:


-كيف تؤثر التحولات الاجتماعية على أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ؟ وما هي الرهانات التي تتبناها التربية الخاصة في هذا المجال؟


الكلمات المفتاحية: التحولات الاجتماعية والرهانات،  أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، التربية الخاصة، أطفال الصم

Article Details

Comment citer
Boukernafa, H. (2023). أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ورهانات التحولات الاجتماعية . Silsilat Al-Anwar, 13(1), 86-104. Consulté à l’adresse https://revue.univ-oran2.dz/Revue/Alanwar/index.php/El-Anwar/article/view/101
Rubrique
Articles

Références

Boukernafa Hadjera
boukernafa.hadjera@univ-oran2.dz
University of oran2 Mohamed Ben Ahmed