الطفل والصراع الثقافي في القصص القصيرة
Article Sidebar
Publiée:
mai 20, 2025
Main Article Content
Résumé
تتناول هذه المقالة الصراع بين القيم الاجتماعية ضمن القصص القصيرة المترجمة من لغة أجنبية. فعلى الرغم من أن النصوص الأدبية القصيرة مناسبة جدًا في مجال التدريس، خاصة لتعليم اللغات الأجنبية، إلا أنها قد تمثل مصدرً للآراء السلبية والأحكام المسبقة. مثل هذا الموقف يؤدي إلى فجوة كبيرة بين الطفل كمتعلم والواقع. ما هي الأساليب التعليمية الممكنة التي يمكن أن تساعدنا في إنشاء بيئة ثقافية أفضل للأطفال حيث يمكنهم التواصل بشكل إيجابي وحر دون سوء تفاهم أو حواجز ثقافية
Article Details
Comment citer
KADRI, A. (2025). الطفل والصراع الثقافي في القصص القصيرة . Silsilat Al-Anwar, 15(1), 26-34. Consulté à l’adresse https://revue.univ-oran2.dz/Revue/Alanwar/index.php/El-Anwar/article/view/160
Rubrique
Articles
Références
-خرفي، محمد الصالح. (2015).أدب الأطفال في الجزائر مجموعة دراسات نقدية. الطبعة الأولى. موفم للنشر. الجزائر.
المجلات بالعربية:
-الحاج موسى، إسماعيل، التعاون الثقافي، المجلة العربية للثقافة، عدد28، 1999.
المراجع باللغات الأجنبية:
-Anne Lalanne.La Philosophie à l’école. (2009). L’Harmattan.Paris.
Matthias Altmannsberger. ( 2002).Interkulturelles Lernen mitHilfe von Kinderliteratur. Grin Verlag. Norderstedt. Deutschland.
-Howard Sage.)1987.(IncorporatingLiterature in ESL Instruction.Prentice-Hall,Inc. USA.
-Cinzia Medaglia. (2003).Kurzgeschichten Einstieg in die Literaturdurch die Kurzgeschichte.Cideb.Italien.
-Gérard Vigne. (1979).Lire : du texte au sens. Clé international, Paris.
-Miss Sara Cone Bryant. (1926).Comment Raconter des Histoires a nosEnfants.Fernand Nathan. Paris.
-Bernadette Bideau. (2007).Interculturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht, Grin Verlag . Norderstedt. Deutschland.
- Christiane Achour, Amina Bekkat. (2019).Le Texte LittéraireOutils de Lecture. Editions Barzakh. Alger.
المجلات بالعربية:
-الحاج موسى، إسماعيل، التعاون الثقافي، المجلة العربية للثقافة، عدد28، 1999.
المراجع باللغات الأجنبية:
-Anne Lalanne.La Philosophie à l’école. (2009). L’Harmattan.Paris.
Matthias Altmannsberger. ( 2002).Interkulturelles Lernen mitHilfe von Kinderliteratur. Grin Verlag. Norderstedt. Deutschland.
-Howard Sage.)1987.(IncorporatingLiterature in ESL Instruction.Prentice-Hall,Inc. USA.
-Cinzia Medaglia. (2003).Kurzgeschichten Einstieg in die Literaturdurch die Kurzgeschichte.Cideb.Italien.
-Gérard Vigne. (1979).Lire : du texte au sens. Clé international, Paris.
-Miss Sara Cone Bryant. (1926).Comment Raconter des Histoires a nosEnfants.Fernand Nathan. Paris.
-Bernadette Bideau. (2007).Interculturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht, Grin Verlag . Norderstedt. Deutschland.
- Christiane Achour, Amina Bekkat. (2019).Le Texte LittéraireOutils de Lecture. Editions Barzakh. Alger.