التكامل الثقافي وأثره في البناء المعرفي لشخصية الفرد

Résumé

التكامل الثقافي وأثره في البناء المعرفي لشخصية الفرد

تتضمن هذه الورقة العلمية الحديث حول المنهجية المعرفية، التي تسعى لتأسيس الثقافة التكاملية للفرد من خلال مراعاة الطرق العلمية لتكريس هذه الرؤية، مركزة على جميع الأطوار التعلمية للفرد. مبيّنة لفلسفة المنهاج التعليمي الذي ترومُه كل رؤية، وأثر ذلك على الإنسان لغرض تكوين الشخصية السواء المتكاملة ثقافيا ونفسيا، والتي تتطلع للتواصل مع العالم في ظل العولمة التي انسربت إلى جميع المعارف الإنسانية. صانعة لنفسها الأنموذج الأمثل في تربية الإنسان وتعليمه، والمتضمنة لتصورات تجزيئية للمعارف والعلوم، فاصلة بين تخوم كل تخصص، ومن أجل توضيح ذلك وضعنا هذا الاشكالية العامة التي نحاول الإجابة عنها في هذه المداخلة وهي كالآتي: إلى أي مدى تساهم المناهج التعليمة في المؤسسات التربية لتأسيس البناء الثقافي المتكامل للفرد؟ وما الآليات الإجرائية التي يمكن اعتمادها لتكوين ذلك؟