هوية التكامل المعرفي من منظور الابستيمولوجيا الإسلامية

الملخص

هدفت المعارف إلى تحقيق واقع أفضل، ولأجل ذلك كان التكامل المعرفي من أهم المظاهر الإنسانية عبر جغرافيا التأريخ، فكانت هذه الدراسة وضعا لمفهوم هوية التكامل المعرفي من خلال نظرية المعرفة الإسلامية، خاصة بعد الاستقلال الإبستيمي الذي شهدته العلوم في مرحلة حديثة، علما أن لكل من واقع المعرفة ومسألة التكامل بين مواضيعها أهمية متصاعدة تتحدد بالأفعال المتفاوتة عند الإنسان، وطبيعة المعرفة، ولهذا تهدف هذه الورقة عن طريق الوصف، التحليل، والنقد إلى إحياء تصور التكامل بين أصول المعرفة والإجراءات الحكيمة التي أسست لأهداف العلم المعاصر، بواسطة السؤال: كيف نصف هوية التكامل بالعلوم، وفقا لنظرية المعرفة الإسلامية ومبادئ الوجود الإنساني، التي حددتها موضوعية العلوم والتكنولوجيا المعاصرة.