The Level of Prevention Awareness from Drug Dangers among University Students The case of University of Zian Achour –Djelfa
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Abstract:
Our study aimed to identify the level of preventive awareness of drug dangers among students of the University of Djelfa and to reveal the sources of their preventive awareness, and to achieve this purpose, it was relied on the exploratory descriptive approach and on a questionnaire consisting of (25) questions prepared by the researchers, where it was distributed to a sample Of (266) male and female students were randomly selected, and it was concluded that the preventive awareness of university students is high, and that the sources of preventive awareness are different, primarily the university, then the media, then the family.
Key words : preventive awarenesS ; students ; university ; drugs
Article Details
Copyright Notice
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0).
This allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal[cite: 2, 11].
The journal allows authors to deposit the Version of Record (published version) in an institutional or other repository of their choice without any embargo period.
References
2. بوكراع، رضا بن محمد (2003)، الوعي الوقائي من منظور نفسي اجتماعي، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، السعودية.
3. بغول، زهير (2016)، مدخل حل المشكل كأسلوب وقائي من ظاهرة تعاطي المخدرات لدى الشباب، مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية، العدد 15. الجزائر.
4. الحوشان، بركة بن زامل (2003)، الوعي الأمني، مركز البحوث الأمنية، كلية الملك فهد الأمنية، السعودية.
5. الديوان الوطني لمكافحة المخدرات وإدمانها (2020)، تقرير نشاطات مكافحة المخدرات والإدمان عليها: الحصيلة الإحصائية لثمانية أشهر الأولى من سنة 2020.
6. سبحي، نسرين حسن (2017)، الوعي الوقائي لدى طالبات كلية العلوم بجامعة جدة: دراسة مسحية، رسالة الخليج العربي، عدد 146، جامعة جدة، السعودية.
7. صبري، ماهر إسماعيل والرافعي محب محمود كامل الرافعي (2003)، التقويم التربوي أسسه وإجراءاته، مكتبة ابن رشد، الرياض.
8. المشرف عبد الإله، الجوادي رياض بن علي (2011)، المخدرات والمؤثرات العقلية: أسباب التعاطي وأساليب المواجهة، مركز الدراسات والأبحاث، ط1، جامعة نايف للعوم الأمنية، السعودية.
9. مكتب الأمم المتحدة المعني بالمخدرات والجريمة (2017)، تقرير المخدرات العالمي. http://www.ioar.org/news?ID=2010
10. الموسوي، نضال حميد (1993)، ملامح الوعي الاجتماعي عند المرأة الخليجية، دار سعاد الصباح للنشر، الكويت.
11. نصري، هاني (1418)، الفكر والوعي، المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر والتوزيع، بيروت.