أساليب تقويم مادتي علوم الطبيعة والحياة والاجتماعيات وفق المقاربة بالكفاءات دراسة ميدانية ببعض متوسطات ولاية سكيكدة
Article Sidebar
Main Article Content
الملخص
يهدف هذا المقال الى الكشف عن أساليب تقويم مادتي علوم الطبيعة والحياة والاجتماعيات (تاريخ وجغرافيا) وفق المقاربة بالكفاءات بمتوسطات مدينة سكيكدة باعتماد شبكة الملاحظة والتي قسمت إلى ثلاث مؤشرات ( الكفاءة المعرفية، الكفاءة المنهجية، الكفاءة السلوكية) وباستخدام المنهج الوصفي، هذه المقاربة والتي تستوجب آليات تقويمية تسعى لتحقيق الكفاءات المسطرة في كل مادة من المواد الدراسة بغية بناء ملمح التلميذ المتخرج من مرحلة التعليم المتوسط، وقد أشارت النتائج المتحصل عليها الى درجة أداء متوسطة في تقويم مادتي علوم الطبيعة والحياة والاجتماعيات وفق المقاربة بالكفاءات وذلك راجع للصعوبات التنظيمية للأساتذة في تطبيق مختلف معايير التقويم.
Article Details
بيان الحقوق الفكرية (Copyright Notice)
يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر كاملة، ويمنحون المجلة حق النشر الأول مع الترخيص للمخطوطة بموجب رخصة المشاع الإبداعي (CC BY 4.0).
تسمح هذه الرخصة للآخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليفه ونشره لأول مرة في هذه المجلة.
لا تفرض المجلة أي قيود على المؤلفين فيما يخص أرشفة النسخة النهائية من أبحاثهم في المستودعات المؤسسية أو المواقع الشخصية.
المراجع
- الفريق الوطني للتقويم (2004)، استراتيجيات التقويم وأدواته.
- الاخضر عواريب(2008)، التقويم في اطار المقاربة بالكفاءات، مجلة العلوم الانسانية والاجتماعية، جامعة قاصدي مرباح، ورقلة، عدد خاص.
- محمد الصالح حثروبي(2012)، الدليل البيداغوجي لمرحلة التعليم الابتدائي، دار الهدى، عين مليلة، الجزائر.
- محمد ماجد الخياط (2010)، أساسيات القياس والتقويم في التربية(ط1)، دار الراية، عمان، الاردن.
- عطا الله أحمد وآخرون (2009)، تدريس التربية البدنية والرياضية في ضوء الأهداف الاجرائية والمقاربة بالكفاءات، ديوان المطبوعات الجامعية، بن عكنون، الجزائر.
- عبد الحميد هبة محمد (2008)، معجم مصطلحات التربية وعلم النفس، ط1 ، دار البداية، عمان.
- سهيلة محسن كاظم الفتلاوي(2004)، تفريد التعليم في اعداد وتأهيل المعلم- النموذج في القياس والتقويم التربوي(ط1)، دار الشروق للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.
- غباري ثائر، ابو شعيرة خالد (2009)، علم النفس التربوي وتطبيقاته الصفية (ط1)، مكتبة المجتمع العربي.
- منهاج السنة الرابعة متوسط (2016).
– Bernard rey (2006) , les compétences à l’ecole- apprentissage et evaluation , de boeak , bruxelle , Belgique ,2ed.
– Bemadette charlier(2004) , diplôme de formation continue en enseignement superieure et technologie de l’education , universitie de friburage suisse.