The Role of Artificial Intelligence in Improving Innovation at Algerian Universities Gemini (Google) as a Model
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This study aims to explore the role of artificiel intelligence in improving the culture of innovation at Algerian universities, using the Gemini (Google) application as a model. A descriptive-analytical approach was used. The study results demonstrate the effectiveness of the Gemini (Google) application in improving the culture of innovation at Algerian universities through the quality of scientific research. It also enhances the culture of innovation and creativity among university professors and students. It is considered an important factor in improving intellectual levels and assists in improving and innovating teaching methods and digital education.
Article Details
Copyright Notice
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0).
This allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal[cite: 2, 11].
The journal allows authors to deposit the Version of Record (published version) in an institutional or other repository of their choice without any embargo period.
References
1. أحمد جوشن، (2019) الذكاء الاصطناعي للأطفال، مركز STEM والعلوم، الوكالة الوطنية التركية ـ تركيا.
2. ــنرمين مجدي، (2020)، الذكاء الاصطناعي وتعلم الالة، كتاب الصندوق العربي للنقد، الإمارات العربية المتحدة.
3. محمد الغامدي، (2024)، الذكاء الاصطناعي في التعليم ـ مكتبة الملك فهد الوطنية للنشر، المملكة العربية السعودية، ط1.
ــــ رسائل وأطروحات علمية:
4. ـــ نوال عثمان عثمان الشحي، (2016)، الابتكار في المؤسسات الحكومية ـ دارسة ميدانية على القطاع الحكومي، أطروحة مقدمة لاستكمال متطلبات الحصول على شهادة الماجستير في الحكومة والسياسة العامة.
5. سالمي نصر الدين، (2023)، تقنيات الذكاء الاصطناعي في تخطيط المزيج التسويقي للمؤسسة (دارسة حالة شركة ارو يدو ــ الجزائر)، جامعة مسيلة، الجزائر.
ــــ مجلات علمية:
1. أمينة بن جمعة، (2023)، التعليم العالي ودوره في تثمين مخرجات الابتكار، مجلة الاقتصاد الصناعي، المجلد 13، العدد 01.
2. أمين مزياني، (2022)، واقع الابتكار في المؤسسات الصغيرة والمتوسطة الجزائرية ـ حالة مؤسسات قطاع الصناعة الغذائية، مجلة الحقوق والعلوم الإنسانية، الجزائر.
ـــــــ مواقع إلكترونية:
1. https://www.for9a.com/learn (2025).
2. https://www.aljazeera.net ( 2023 )