تأثير برنامج التربية الحركية المقترح على تطوير بعض من المهارات الحركية الأساسية لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة (4-5) سنوات
Article Sidebar
Main Article Content
الملخص
هدف بحثنا إلى دراسة تأثير برنامج التربية الحركية المقترح على تطوير بعض من المهارات الحركية الأساسية لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة (4-5)سنوات، وأجريت الدراسة على عينة متكونة من(28) طفلا تم اختيارهم بطريقة عمدية، وتم تقسيمهم عشوائيا على مجموعتين إحداهما تجريبية التي نفذت البرنامج المقترح والأخرى ضابطة نفذت البرنامج المعتاد، واستخدما الباحثان المنهج الشبه التجريبي لملائمته لطبيعة الدراسة، وأسفرت النتائج على أن البرنامج المقترح أدى إلى تطوير المهارات الحركية الأساسية لأطفال ما قبل سن المدرسة بأعمار (4-5) سنوات، وعلى هذا الأساس أوصى الباحثان إلى ضرورة الاهتمام ببرامج التربية الحركية لما تحققه من تطور للطفل من جميع النواحي.
Article Details
بيان الحقوق الفكرية (Copyright Notice)
يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر كاملة، ويمنحون المجلة حق النشر الأول مع الترخيص للمخطوطة بموجب رخصة المشاع الإبداعي (CC BY 4.0).
تسمح هذه الرخصة للآخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليفه ونشره لأول مرة في هذه المجلة.
لا تفرض المجلة أي قيود على المؤلفين فيما يخص أرشفة النسخة النهائية من أبحاثهم في المستودعات المؤسسية أو المواقع الشخصية.
المراجع
- أمين أنور الخولي، و أسامة كامل راتب. (1982). التربية الحركية. القاهرة: دار الفكر العربي.
- خليل عزة. (2002). علم نفس اللعب في الطفولة المبكرة. القاهرة: دار الفكر العربي.
- خيون يعرب، و مجيد صالح. (1979). القانون الدولي للجمناست. بغداد: مكتب العادل للطباعة الفنية.
- السكري خيرية إبراهيم. (2005). المهارات الأساسية في التربية البدنية لرياض الأطفال الأسوياء وذوي الاحتياجات الخاصة. الاسكندرية: دار الوفاء لدنيا للطباعة والنشر.
- عزيز سمارة. وعصام النمر. وهشام الحين. (1999). سيكولوجية الطفولة، الأردن: دار الفكر للطباعة والنشر والتوزيع.
- عفاف عبد الكريم. (1995). البرامج الحركية والتدريب للصغار. الاسكندرية، مصر: منشأة المعارف.
- عفاف عثمان عثمان. (2008). الاتجاهات الحديثة في التربية الحركية. ط1. الاسكندرية: دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر.
- عمار بوحوش، ومحمد محمود الذنبيات. (1995). مناهج البحث العلمي وطرق إعداد البحوث. الجزائر: ديوان المطبوعات الجامعية.
- عيد دلال فتحي. (2006). التربية الحركية في رياض الأطفال. ط1. القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية.
- فضل سلامة. (2006). سيكولوجية اللعب عند الأطفال. ط1. الأردن: دار سلامة للنشر والتوزيع.
- منذر هاشم الخطيب، و عبد الله ابراهيم. (1989). الفلسفة الرياضية. بغداد: بيت الحكمة.
- نجم الدين علي مردان. (1993). دليل منهاج وحدة الخبرة المتكاملة لرياض الاطفال. بغداد: مطبعة وزارة التربية.
2- المقالات.
- ساسي عبد العزيز. (2012-2013). إقتراح برنامج الألعاب الصغيرة في حصة التربية البدنية والرياضية لتنمية المهارات الحركية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الإبتدائي.
- طارق البدري. (2002). تأثير برنامج تربية حركية مقترح على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية والصفات البدنية لأطفال ما قبل المدرسة من (4-5سنوات). العراق: جامعة بغداد.
- طارق عبد الرحمن محمود درويش. (2002). تأثير برنامج التربية الحركية على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية والصفات البدنية لأطفال ما قبل المدرسة . العراق: جامعة بغداد.
- عبد الرحمن بن ميصرة. (2008-2009). دور الألعاب التربوية الموجهة في تنمية الكفاءات الحركية لأطفال التعليم التحضيري،
- عبد الواحد عبد الكريم. (2011). واقع التربية الحركية لأطفال ما قبل المدرسة 4-6 سنوات. مذكرة ماجستير: جامعة الجزائر معهد التربية البدنية والرياضية.
- عزت أحمد فضل الهواري. (1993). أثر استخدام أسلوب التربية الحركية في التدريس على الابتكار لتلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة العلمية للتربية البدنية والرياضية .
- عيد دلال فتحي. (2000). فعالية برنامج مقترح في التربية الحركية لتنمية المهارات الحركية الأساسية برياض الأطفال. رسالة ماجستير: القاهرة.
- محسن بسمة نعيم. (2001). إعداد منهاج مقترح في التربية الحركية لتطوير المهارات الحركية الأساسية لأطفال ما قبل المدرسة بأعمار (5-6) سنوات.
- محمد نقاز. (2005-2006). أثر الأنشطة البدنية والرياضية في تموين شخصية الطفل في المرحلة التحضيرية. مذكرة ماجستير: جامعة الجزائر.
المراجع باللغة الأجنبية:
- E.M loovis، و W.F Eising. (1979). Assessing & Programming Gross Motor Development For Children. USA: Bloomington, in: College Town Press.
- G. A. Ferguson. (1971). Dans Statistical Analysis in Psychology & Education. Third edition, MeGraw-Hill Book Com.