طغيان العلم والسير نحو فناء البشرية

الملخص

يهدف هذا البحث إلى النظر في طغيان العلم )جانبه السلبي(، نتيجة التطور الذي أحدثه في مختلف المجالات، حيث خلق ديناميكية حيوية للحياة الإنسانية. وخلص الإنسان من مشاكل كثيرة، كانت تعانيها البشرية. حتى بلغ الأمر إلى هندسة الإنسان وراثيًا. لكن هذا التطور الملحوظ لم يبق في الجانب الإيجابي فقط. وإنما تعداه إلى النقيض من ذلك بأن أصبح يهدد وجود الإنسان بالفناء. إن طغيان العلم واعتبار نفسه السلطان الوحيد للمعرفة الإنسانية. جر عليه ويلات كبيرة، بأن أصبح لا يهتم بكرامة الإنسان، في المقام الأول، ويجرب على الإنسان كما يجرب على المادة الجامدة، وأصبح حسب تعبير بونكاريه الحياة هي الموت، فتساءل الفلاسفة حول مصير الإنسان إزاء طغيان العلم دون ضابط. وفي مقدمتهم هابرماس عندما تساءل ماذا سيفعل الإنسان إزاء الحياة التي قدر له أن يعيشها؟ ووقف بول فيرابند ضد العلم الغربي، الذي لا يحترم الإنسان. وهي الفكرة نفسها التي يناقضها هوسرل حول أزمة العلم الأوروبي. وكما نجد أرنست بلوخ يذهب إلى أن العقلانية المشوهة التي تتحكم في العلم المعاصر تسلبه خاصيته المنتجة الخالصة لخدمة الإنسان فهل طغيان العلم زوال للبشرية؟.