العلوم الإنسانية بين التطور أهمية البحث في مناهجها

الملخص

سعت العلوم الإنسانية إلى تأسيس منهجياتها الخاصة لدراسة الإنسان كظاهرة وموضوع للمعرفة. يستند هذا الجهد إلى تطور الأساليب التجريبية في العلوم الفيزيائية والطبيعية والكيميائية على مدى القرون الثلاثة الماضية، أي في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر والعشرين. خلال هذه الفترات، ظهرت شخصيات بارزة مثل جاليليو ونيوتن وآينشتاين وماكس بلانك في مجال العلوم. في الوقت نفسه، بدأت العلوم الإنسانية في الانفصال تدريجيًا عن الفلسفة، متأثرة بالتطورات التي شهدتها الفلسفة الغربية الحديثة والتي أعادت تشكيل الأنظمة المعرفية لجميع العلوم. وعلى الرغم من محاولاتها لبناء نظام معرفي مستقل، لم تتمكن العلوم الإنسانية من الابتعاد تمامًا عن الطبيعة النظرية المجردة المتأصلة في الفلسفة.

علاوة على ذلك، ارتبط تطور الأساليب في العلوم الإنسانية ارتباطًا وثيقًا بالأدوار الأساسية التي لعبها المثقفون والفلاسفة في الجامعات الأوروبية، كما يظهر في نموذج عالم الاجتماع بيير بورديو. اعتمدت هذه العلوم أيضًا بشكل كبير على دقة الرياضيات. وأسهمت الفلسفة التفسيرية في هذا التطور بمحاولتها توفير إطار منهجي للعلوم الإنسانية. بالإضافة إلى ذلك، ظهرت نماذج أخرى مثل نموذج فيلهلم ديلتاي، الذي سعى إلى تقديم تفسيرات مادية للظواهر الإنسانية.