تنمية التفكير الناقد في ضوء بعض استراتيجيات التدريس الحديثة

الملخص

التفكير الناقد وتعليمه للناشئة من المواضيع المهمة التي انشغلت بها التربية قديماً وحديثاً، وذلك لما له من أهمية بالغة في تمكين المعلمين والمتعلمين من مهارات أساسية تساعدهم في عمليتي التعليم والتعلم. إذ تتجلى جوانب هذه الأهمية في ميل التربويين على اختلاف مواقعهم العلمية إلى تبني استراتيجيات تعليم وتعلم تعمل على تنمية مختلف المهارات الحياتية عند المتعلم. إن الهدف الأساسي من تعليم مهارات التفكير الناقد هو اكتساب وممارسة هذه المهارات من قبل المتعلمين، فتنمي لديهم روح التساؤل والبحث والاستفهام، لذا كان الهدف من هذا البحث هو تبيان دور وأهمية بعض استراتيجيات التدريس الحديثة في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى المتعلمين. الكلمات المفتاحية: التفكير الناقد، إستراتيجيات التدريس الحديثة، تنمية التفكير .