دور خدمة البث الصوتي في توسيع التأثير الاجتماعي للمكتبات الجامعية دراسة ميدانية بمكتبة الدكتور أحمد عروة بجامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية/ قسنطينة
Article Sidebar
Main Article Content
الملخص
تسلط هذه الدراسة الضوء على دور تقنية البث الصوتي( البودكاست) في تعزيز الدور المجتمعي للمكتبات الجامعية الجزائرية، من خلال دراسة ميدانية بمكتبة الدكتور أحمد عروة بجامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، مستخدمةً الاستبانة أداةً لجمع البيانات من عينة قصدية قوامها 90 مستفيدًا، لاستطلاع آرائهم حول واقع الخدمات الحالية ومدى تأثيرها المجتمعي، فضلاً عن استكشاف توقعاتهم بشأن مساهمة استحداث خدمة البودكاست في توسيع دورها المجتمعي . كشفت النتائج عن محدودية الأثر المجتمعي لخدمات المكتبة، لعدة أسباب أهمها ضعف التسويق وانحصارها في الوسط الأكاديمي وغياب الشراكات المجتمعية. في المقابل، أظهرت النتائج مستويات توقع عالية لقدرة هذه الخدمة على توسيع النطاق المجتمعي عبر مساهمتها الفاعلة في تحقيق الاحتواء والتماسك الاجتماعي، وتعزيز التعلم مدى الحياة، والحفاظ على التراث والتنوع الثقافي، ودعم التنمية والسلام الاجتماعي، مما يؤكد على أهمية استحداث هذه الخدمة لتحويل المكتبات الجامعية الجزائرية إلى مراكز معرفية مجتمعية متقدمة .
Article Details
بيان الحقوق الفكرية (Copyright Notice)
يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر كاملة، ويمنحون المجلة حق النشر الأول مع الترخيص للمخطوطة بموجب رخصة المشاع الإبداعي (CC BY 4.0).
تسمح هذه الرخصة للآخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليفه ونشره لأول مرة في هذه المجلة.
لا تفرض المجلة أي قيود على المؤلفين فيما يخص أرشفة النسخة النهائية من أبحاثهم في المستودعات المؤسسية أو المواقع الشخصية.
المراجع
Baryshev, R., Babina, O., Tsvetochkina, I., & Manushkina, M. (2020). The university library as a proactive system. Scientific and Technical Libraries. https://doi.org/10.33186/1027-3689-2020-4-13-36
Berry, R. (2019, 04 29). Berry, R. Podcasts and Vodcasts. . The International Encyclopedia of Journalism Studies, P1-5 https://doi.org/10.1002/9781118841570.iejs0182.
Cox, M., Harrison, H., Partelow, S., & Curtis, S. (2023, 05 03). How academic podcasting can change academia and its relationship with society: A conversation and guide. Frontiers in Communication, (1090112). https://doi.org/10.3389/fcomm.2023.1090112
ISO . (2014). Information and documentation — Methods and procedures for assessing the impact of libraries. Récupéré sur ISO 16439:2014: https://www.iso.org/obp/ui/fr/#iso:std:iso:16439:ed-1:v1:en
Primo , A. (2024). Beyond audio broadcast: interactions in podcasting. Radiofonias – Revista de Estudos em Mídia Sonora, 15(01). https://doi.org/10.63234/radiofonias.v15i1.7300
Svergunova, N., & Barma, О. (2022). Podcasting as an instrument to accomplish libraries’ humanistic mission. Naučnye i Tehničeskie Bibliotek(11), pp. 97–119. https://doi.org/10.33186/1027-3689-2022-11-97-119
Verdusco, L. (2016, 04). (2016). What Are Podcasts?. Home Healthcare Now, 34(4), pp. 224-225. DOI: 10.1097/NHH.0000000000000380
Wang, F., Yu, X.(2022). Reflections and Discussions on the Socialization Service of University Libraries. Advances in Social Science. Education and Humanities Research., p. 1693_1695. https://doi.org/10.2991/assehr.k.211220.286.
Wojciechowska, M. (.-7. (2023). The Importance and Level of Individual Social Capital among Academic Librarians. New Review of Academic Librarianship, 29, 51 - 76. https://doi.org/10.1080/13614533.2022.2079538.