Evaluating the performance of the university professor in light of the quality of higher education from the student’s point of view A field study on Tlemcen university students
Main Article Content
Abstract
The current study aims to get acquainted with the evaluation of the performance of the university professor by the students of Tlemcen University in light of achieving the quality of the educational service in the higher education sector, the research relied on the descriptive approach, and adopt a sample of 132 students from the faculty of Social and Human Sciences and Science faculty, it was applied to it a questionnaire "Evaluating the performance of the university professor", prepared by Bin Hajouba Hamid and Basur Aqila. The study reached a set of results that were discussed in light of previous studies and the theoretical background of the study.
Article Details
Copyright Notice
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0).
This allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal[cite: 2, 11].
The journal allows authors to deposit the Version of Record (published version) in an institutional or other repository of their choice without any embargo period.
References
بن محجوبة، حميدة، باصور، عقيلة (2017) واقع الأستاذ الجامعي في ظل تحقيق الجودة التعليمية من وجهة نظر الطلبة: دراسة حالة عينة من طلبة الجامعات الجزائرية مجلة المؤشر للدراسات الاقتصادية (العدد 02). ص ص 73، 89. سناني، عبد الناصر. (2012). الصعوبات التي يواجهها الأستاذ الجامعي المبتدئ في السنوات الأولى من مسيرته المهنية (دراسة ميدانية كلية الأداب والعلوم الانسانية جامعة باجي مختار ،عنابة أطروحة دكتوراه جامعة منتوري محمود. قسنطينة، الجزائر. سوادي، أمل فرحان. .(2005). الجودة الشاملة في التعليم التقني وأثرها في تحسين الأداء دراسة حالة هيئة التعليم التقني) . رسالة ماجستير. كلية الادارة والاقتصاد جامعة البصرة. العراق. فلوح أحمد، (2013)، مواصفات أساتذة الجامعة من وجهة نظر الطلبة رسالة دكتوراه في علم النفس وعلوم التربية كلية العلوم الاجتماعية جامعة وهران.
الفتلاوي محسن کاظم سهيلة. (2008). الجودة في التعليم المفاهيم المعايير والمواصفات المسؤوليات) عمان: دار الشروق للنشر. حرب، رولا عبد الرحيم (2007). تصورات طلبة جامعة النجاح للممارسات الديمقراطية لأعضاء هيئة التدريس فيها. رسالة ماجستير، جامعة النجاح الوطنية فلسطين. تركي، علي، الفتلاوي، شاكر (2004). تقويم أداء مدرس اللغة العربية في القاء النصوص الأدبية رسالة ماجستير. كلية المعلمين جامعة بابل العراق
تواتي، حياة، قريصات، زهرة (2017) كفاءة التدريس عند الأستاذ وتأثيرها على جودة العملية التعليمية في الجامعة من وجهة نظر الطلبة (دراسة ميدانية على طلبة علم النفس بجامعة مستغانم). مجلة العلوم الانسانية (العدد46). جامعة محمد خيضر بسكرة، الجزائر. ص ص 267، 278.
القرار الوزاري رقم 932 المؤرخ في 26 جويلية 2016 المحدد لكيفيات تنظيم المرافقة البيداغوجية لفائدة الأستاذ الباحث حديث
التوظيف.