ممارسة الكفايات التقويمية لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي بين النظرية والتطبيق
Article Sidebar
منشور:
يون 16, 2022
الكلمات المفتاحية:
التقويم, التقويم الجامعي, الكفايات التقويمية
Main Article Content
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على ممارسة الكفايات التقويمية من طرف أعضاء هيئة التدريس الجامعي من وجهة نظر
الطلبة، وقد استخدمت الاستمارة كأداة للدراسة حيث تكونت من 20 فقرة، طبقت على عينة مكونة من (30) طالب بجامعة
سعيدة، تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وقد تم تطبيق الأداة بعد أن أعدت ودققت وتم التأكد من صدقها وثباتها، وقد
.اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لأنه المنهج الملائم لطبيعة الدراسة الحالية
Article Details
كيفية الاقتباس
ربيعةإ., & شريفي ع. (2022). ممارسة الكفايات التقويمية لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي بين النظرية والتطبيق. دراسات إنسانية واجتماعية, 11(03), 757 - 774. https://doi.org/10.46315/1714-011-003-052
القسم
Articles
بيان الحقوق الفكرية (Copyright Notice)
يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر كاملة، ويمنحون المجلة حق النشر الأول مع الترخيص للمخطوطة بموجب رخصة المشاع الإبداعي (CC BY 4.0).
تسمح هذه الرخصة للآخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليفه ونشره لأول مرة في هذه المجلة.
لا تفرض المجلة أي قيود على المؤلفين فيما يخص أرشفة النسخة النهائية من أبحاثهم في المستودعات المؤسسية أو المواقع الشخصية.
تتوافق هذه السياسة مع معايير DOAJ الدولية لضمان حقوق المؤلفين والوصول الحر الشامل[cite: 15, 23].
المراجع
1
. أسماء هارون) 2009 (، دور التكوين الجامعي في ترقية المعرفة العلمية، تحليل نقدي لسياسة التعليم العالي في
الجزائر نظام ل.م.د، رسالة مقدمة لنيل شهادة الماجستير في علم اجتماع، جامعة منتوري قسنطينة. -
2
. أحميدة نصيرة) 2015 (، كفايات التقويم لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية في ضوء متغير الخبرة والمؤهل
العلمي، مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية العدد - 19 ، جامعة قاصدي مرباح ورقلة.
3
. أحمد زرزور) 2005 (، تقييم تطبيق الإصلاح الجامعي الجديد نظام ليسانس.ماستر.دكتوراه في ضوء تحضير الطلبة
الى عالم الشغل، دراسة ميدانية بجامعة منتوري والمركز الجامعي بأم البواقي، مذكرة مقدمة لنيل شهادة
الماجستير جامعة منتوري قسنطينة. -
4
. إسماعيل دحدي ومزياني الوناس ) 2017 (، التقويم التربوي مفهومه، أهميته، مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية-
العدد 31 / ديسمبر، جامعة قاصدي مرباح.
5
. الويزة طشوعة، تحديد الاحتياجات التدريبية لأساتذة التعليم العالي في مجال التقويم في ضوء متغير نوعية
التكوين دراسة ميدانية بجامعة سطيف، مذكرة مكملة مقدمة بكلية الآداب والعلوم الاجتماعية لنيل شهادة -
الماجستير في الإدارة التربوية، جامعة فرحات عباس، سطيف الجزائر. -
6
. بن س ي مسعود لبنى) 2007 (، واقع التقويم في التعليم الابتدائي في ظل المقاربة بالكفاءات، دراسة ميدانية بو لاية
ميلة، مذكرة مقدمة لنيل شهادة الماجستير في العلوم التربوية، جامعة منتوري قسنطينة. -
7
. بواب رضوان) 2013 (، الكفايات المهنية اللازمة لأعضاء هيئة التدريس الجامعي من وجهة نظر الطلبة جامعة-
جيجل، أطروحة لنيل شهادة دكتوراه العلوم في علم اجتماع العمل والتنظيم جامعة سطيف. -
8
. جميل حمداوي) 2013 (، بيداغوجيا الكفايات والإدماج www.diwan al arab.com بتاريخ: 15 / 03 / 2017 على
الساعة: 13:20 .
9
. خالد مطهر العدواني، كفايات المهنية للمعلم، ماجستير في مناهج الدراسات الاجتماعية وطرق تدريسها kafaat-mihaniya.pdf
10
. رحماني نعيمة) 2013 (، إشكالية التقويم وأساليبه في منظومة التكوين الجامعي في ظل نظام ل.م.د، ملتقى وطني
بجامعة قاصدي مرباح ورقلة الجزائر. -
11
. زرقان ليلى) 2012 (، اقتراح بناء برنامج تدريبي لأعضاء هيئة التدريس الجامعي في ضوء معايير الجودة في التعليم
العالي بجامعة سطيف 1 - 2 نموذجا، أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه العلوم، جامعة سطيف 2 الجزائر. -
12
. محمد الساس ي الشايب منصور بن زاهي، قراءة في مفهوم الكفايات التدريبية، ملتقى التكوين بالكفايات في التربية، -
جامعة قاصدي مرباح ورقلة الجزائر. -
13
. عبود زرقين وشوقي جباري) 2010 (، التقويم الجامعي بين المفهوم التقليدي والحديث، مجلة الواحات للبحوث
والدراسات العدد - 08 ، جامعة غرداية.
14
. عيس ى بن فرج المطيري ) 2010 (، الكفايات اللازمة للتقويم المستمر بالمرحلة الابتدائية ومدى توفرها لدى منطقة
المدينة المنورة، متطلب تكميلي لنيل درجة الدكتوراه في علم النفس تخصص قياس وتقويم، كلية التربية جامعة أم
القرى بمكة المكرمة.
. أسماء هارون) 2009 (، دور التكوين الجامعي في ترقية المعرفة العلمية، تحليل نقدي لسياسة التعليم العالي في
الجزائر نظام ل.م.د، رسالة مقدمة لنيل شهادة الماجستير في علم اجتماع، جامعة منتوري قسنطينة. -
2
. أحميدة نصيرة) 2015 (، كفايات التقويم لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية في ضوء متغير الخبرة والمؤهل
العلمي، مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية العدد - 19 ، جامعة قاصدي مرباح ورقلة.
3
. أحمد زرزور) 2005 (، تقييم تطبيق الإصلاح الجامعي الجديد نظام ليسانس.ماستر.دكتوراه في ضوء تحضير الطلبة
الى عالم الشغل، دراسة ميدانية بجامعة منتوري والمركز الجامعي بأم البواقي، مذكرة مقدمة لنيل شهادة
الماجستير جامعة منتوري قسنطينة. -
4
. إسماعيل دحدي ومزياني الوناس ) 2017 (، التقويم التربوي مفهومه، أهميته، مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية-
العدد 31 / ديسمبر، جامعة قاصدي مرباح.
5
. الويزة طشوعة، تحديد الاحتياجات التدريبية لأساتذة التعليم العالي في مجال التقويم في ضوء متغير نوعية
التكوين دراسة ميدانية بجامعة سطيف، مذكرة مكملة مقدمة بكلية الآداب والعلوم الاجتماعية لنيل شهادة -
الماجستير في الإدارة التربوية، جامعة فرحات عباس، سطيف الجزائر. -
6
. بن س ي مسعود لبنى) 2007 (، واقع التقويم في التعليم الابتدائي في ظل المقاربة بالكفاءات، دراسة ميدانية بو لاية
ميلة، مذكرة مقدمة لنيل شهادة الماجستير في العلوم التربوية، جامعة منتوري قسنطينة. -
7
. بواب رضوان) 2013 (، الكفايات المهنية اللازمة لأعضاء هيئة التدريس الجامعي من وجهة نظر الطلبة جامعة-
جيجل، أطروحة لنيل شهادة دكتوراه العلوم في علم اجتماع العمل والتنظيم جامعة سطيف. -
8
. جميل حمداوي) 2013 (، بيداغوجيا الكفايات والإدماج www.diwan al arab.com بتاريخ: 15 / 03 / 2017 على
الساعة: 13:20 .
9
. خالد مطهر العدواني، كفايات المهنية للمعلم، ماجستير في مناهج الدراسات الاجتماعية وطرق تدريسها kafaat-mihaniya.pdf
10
. رحماني نعيمة) 2013 (، إشكالية التقويم وأساليبه في منظومة التكوين الجامعي في ظل نظام ل.م.د، ملتقى وطني
بجامعة قاصدي مرباح ورقلة الجزائر. -
11
. زرقان ليلى) 2012 (، اقتراح بناء برنامج تدريبي لأعضاء هيئة التدريس الجامعي في ضوء معايير الجودة في التعليم
العالي بجامعة سطيف 1 - 2 نموذجا، أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه العلوم، جامعة سطيف 2 الجزائر. -
12
. محمد الساس ي الشايب منصور بن زاهي، قراءة في مفهوم الكفايات التدريبية، ملتقى التكوين بالكفايات في التربية، -
جامعة قاصدي مرباح ورقلة الجزائر. -
13
. عبود زرقين وشوقي جباري) 2010 (، التقويم الجامعي بين المفهوم التقليدي والحديث، مجلة الواحات للبحوث
والدراسات العدد - 08 ، جامعة غرداية.
14
. عيس ى بن فرج المطيري ) 2010 (، الكفايات اللازمة للتقويم المستمر بالمرحلة الابتدائية ومدى توفرها لدى منطقة
المدينة المنورة، متطلب تكميلي لنيل درجة الدكتوراه في علم النفس تخصص قياس وتقويم، كلية التربية جامعة أم
القرى بمكة المكرمة.